Lección 5

HSK 1 · Lección 5 | 今天我休息
📅 第5课 · 今天是几月几号？
Lección 5: ¿Qué fecha es hoy?
🎯 学习目标 / Objetivos
能听懂、看懂并按照中文习惯描述事件、行为发生的日期。Expresar fechas y días según la costumbre china.
能听懂并使用能愿动词“会”表达懂得或有能力做事情。Usar el verbo modal 会 (saber / poder hacer algo).
掌握名词谓语句的用法。Oraciones con predicado nominal (fechas, edades…).
🗣️ 课文 1 · 在家里
👥 刘明 & 王一雪 (聊天)
En casa, Liu Ming y Wang Yixue charlan.
王wáng一yī雪xuě：今jīn天tiān 几jǐ 号hào？
¿Qué fecha es hoy?
刘liú明míng：今jīn天tiān 9jiǔ 月yuè 8bā 号hào。
Hoy es 8 de septiembre.
王wáng一yī雪xuě：星xīng期qī 几jǐ？
¿Qué día de la semana es?
刘liú明míng：星xīng期qī 日rì。今jīn天tiān 我wǒ 休xiū息xi。
Domingo. Hoy descanso.
📚 课文1 · 生词
今天
jīntiān
hoy
号
hào
número (fecha)
月
yuè
mes
日
rì
día / sol
星期
xīngqī
semana
星期日
xīngqīrì
domingo
星期天
xīngqītiān
domingo
休息
xiūxi
descansar
📅 日期与星期 · Fechas y días
顺序中文Ejemplo
年 → 月 → 日/号 → 星期1992年5月16日 星期六1992 nián 5 yuè 16 rì xīngqīliù
📌 汉语日期顺序：从大到小 (año → mes → día → día de la semana)
一月
yī yuè
二月
èr yuè
三月
sān yuè
四月
sì yuè
五月
wǔ yuè
六月
liù yuè
七月
qī yuè
八月
bā yuè
九月
jiǔ yuè
十月
shí yuè
十一月
shíyī yuè
十二月
shí’èr yuè
星期一
xīngqīyī
星期二
xīngqī’èr
星期三
xīngqīsān
星期四
xīngqīsì
星期五
xīngqīwǔ
星期六
xīngqīliù
星期日/天
xīngqīrì/tiān
🗣️ 课文 2 · 在公司里
👥 王一雪 & 杨同乐 (休息时聊天)
En la empresa, Wang Yixue y Yang Tongle charlan en el descanso.
王wáng一yī雪xuě：你nǐ 会huì 做zuò 饭fàn 吗ma？
¿Sabes cocinar?
杨yáng同tóng乐lè：我wǒ 会huì 做zuò。
Sé hacerlo.
王wáng一yī雪xuě：你nǐ 会huì 做zuò 什shén么me？
¿Qué sabes hacer?
杨yáng同tóng乐lè：我wǒ 会huì 做zuò 面miàn条tiáo，饺jiǎo子zi，也yě 会huì 做zuò 一yī些xiē 菜cài，星xīng期qī天tiān 我wǒ 也yě 做zuò 饭fàn。
Sé hacer fideos, dumplings, también sé hacer algunos platos. Los domingos también cocino.
📚 课文2 · 生词
会
huì
saber / poder
做饭
zuò fàn
cocinar
做
zuò
hacer
面条儿
miàntiáor
fideos
饺子
jiǎozi
dumplings
一些
yīxiē
unos, algunos
菜
cài
plato / verdura
🗣️ 课文 3 · 下班聊天
👥 王一雪 & 杨同乐 (下班时)
En la empresa, al salir del trabajo.
王wáng一yī雪xuě：同tóng乐lè，下xià班bān 吗ma？
Tongle, ¿sales del trabajo?
杨yáng同tóng乐lè：下xià班bān。
Sí, salgo.
王wáng一yī雪xuě：这zhè 是shì 你nǐ 的de 新xīn 电diàn脑nǎo 吗ma？
¿Esta es tu nueva computadora?
杨yáng同tóng乐lè：是shì 的de，是shì 我wǒ 的de 新xīn 电diàn脑nǎo。
Sí, es mi nueva computadora.
王wáng一yī雪xuě：真zhēn 好hǎo看kàn！
¡Qué bonita!
杨yáng同tóng乐lè：我wǒ 也yě 很hěn 喜xǐ欢huān 它tā。
A mí también me gusta mucho.
📚 课文3 · 生词
下班
xià bān
salir del trabajo
新
xīn
nuevo
电脑
diànnǎo
computadora
真
zhēn
realmente
好看
hǎokàn
bonito
喜欢
xǐhuān
gustar
它
tā
ello/ella (cosa)
🌿 语法聚焦 · Puntos gramaticales
1. 名词谓语句 (Oraciones con predicado nominal)
谓语部分由名词或名词性成分充当，主要表示时间、日期、年龄等。
El predicado es un sustantivo o frase nominal. Se usa para fechas, horas, edades. 📌 例句：今jīn天tiān 星xīng期qī日rì。 (Hoy es domingo)
明míng天tiān 9jiǔ 月yuè 8bā 号hào。 (Mañana es 8 de septiembre)
2. 能愿动词“会” (Verbo modal 会)
“会”放在动词前，表示通过学习后懂得怎样做或有能力做。
Se coloca antes del verbo para indicar habilidad o conocimiento adquirido. 📌 肯定：我wǒ 会huì 做zuò 饭fàn。
📌 否定：我wǒ 不bù 会huì 做zuò 菜cài。
📌 疑问：你nǐ 会huì 做zuò 饺jiǎo子zi 吗ma？
✏️ 综合练习 · Ejercicio
选词填空 Rellena los espacios con la palabra adecuada
① A: 今天几 ？
B: 今天10月5 。
② 我 做面条儿，但是不 做饺子。
③ 今天是星期 ，明天是星期一。
④ 这是你的 电脑吗？ — 是的，我很 它。
⑤ 你 班吗？ — 下班，今天不忙。
① 号，号 (或 日，日)
② 会，会
③ 日 (或 天)
④ 新，喜欢
⑤ 下
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HSK 1 · Lección 5 | 练习题 (日期·会·名词谓语句)

📝 第5课 · 练习题

Lección 5 · Ejercicios complementarios (con pinyin)

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1. 写出对应的汉字或拼音 Escribe los caracteres o el pinyin
① jīn tiān shì 9 yuè 8 hào → ____________________
② xīng qī rì wǒ xiū xi → ____________________
③ 明天míng tiān 是shì 星期xīng qī 几jǐ？ → ____________________
④ 2024èr líng èr sì年10shí月22èr shí èr日 → ____________________
① 今天是9月8号
② 星期日我休息
③ míng tiān shì xīng qī jǐ
④ èr líng èr sì nián shí yuè èr shí èr rì
2. 选词填空 (星期/号/月/休息/会) Rellena con las palabras adecuadas
① 今天几 ？ — 今天8 5号。
② 明天是星期 ，今天星期六。
③ 今天是星期日，我 。
④ 你 做饭吗？ — 我 做面条儿。
① 号，月
② 日 (或 天)
③ 休息
④ 会，会
3. 用“会”或“不会”完成句子 Completa con 会 / 不会
① 我 做饺子，也 做菜。 (会)
② 她 做面条儿，因为她是中国人。
③ 我不会做饭，我 做菜。 (否定)
④ 你 做米饭吗？ — 我会做米饭。
① 会，会
② 会
③ 不会
④ 会
4. 连词成句 Ordena las palabras para formar oraciones
① 号 / 8 / 今天 / 9月 → ____________________
② 星期 / 今天 / 日 / 是 → ____________________
③ 会 / 做 / 我 / 面条儿 → ____________________
④ 新 / 是 / 这 / 的 / 电脑 / 我 → ____________________
① 今天是9月8号。
② 今天是星期日。
③ 我会做面条儿。
④ 这是我的新电脑。
5. 翻译句子 Traduce al español
① 今天是2025年5月22号，星期二。
② 你会做饭吗？我会做饺子。
③ 这是你的新电脑吗？真好看！
④ 明天是星期天，我休息。
① Hoy es 22 de mayo de 2025, martes.
② ¿Sabes cocinar? Sé hacer dumplings.
③ ¿Esta es tu nueva computadora? ¡Qué bonita!
④ Mañana es domingo, descanso.
6. 阅读理解 (Verdadero / Falso) 根据第5课课文判断对错
① 课文1中，今天是9月8号，星期一。 ( )
② 杨同乐会做面条儿和饺子，也会做一些菜。 ( )
③ 王一雪的新电脑很好看，杨同乐很喜欢它。 ( )
④ “今天是星期日”是一个名词谓语句。 ( )
⑤ 汉语说“2024年10月22号”的顺序是“号→月→年”。 ( )
① ✗ (课文1是星期日)
② ✓
③ ✓ (课文3：杨同乐说“我也很喜欢它”)
④ ✓ (名词谓语句，谓语是名词“星期日”)
⑤ ✗ (顺序是年→月→号)
7. 写出中文日期 Escribe la fecha completa en chino
① 1992年5月16日，星期六 → ____________________
② 2024年10月22日，星期二 → ____________________
③ 今天 (假设是2025年3月15日，星期六) → ____________________
① 1992年5月16日，星期六
② 2024年10月22日，星期二
③ 今天是2025年3月15日，星期六
8. 补全对话 Completa el diálogo
A: 今天几号？
B: ____________。
A: 星期几？
B: ____________。今天我休息。
A: 你会做饭吗？
B: ____________。我会做面条儿和饺子。
A: 真棒！
A: 这是你的新电脑吗？
B: 是的，____________。
A: 真好看！
B: 谢谢！我也很喜欢它。
① 今天是9月8号 / 星期日
② 我会做饭
③ 是我的新电脑
💡 Consejo: Todas las preguntas se basan en la Lección 5 (fechas, verbo modal 会, oraciones nominales).
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Tabla de contenido
  1. 今
  2. 天
  3. 号
  4. 月
  5. 日
  6. 星
  7. 期
  8. 休
  9. 息
  10. 会
  11. 下
  12. 班
  13. 做
  14. 饭
  15. 面
  16. 条
  17. 饺
  18. 菜
  19. 新
  20. 电
  21. 脑
  22. 真
  23. 真
  24. 好
  25. 看
  26. 喜
  27. 欢
  28. 它

📅 时间与日期 (Tiempo y Fechas)

今

CARÁCTER
jīn
今
Símbolo
=
jīn
Hoy
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Originalmente significaba 'contener'. Ahora se usa para el tiempo presente, es decir, 'hoy'.

天

CARÁCTER
tiān
天
Símbolo
=
tiān
Día / Cielo
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Muestra a una persona (大) con una línea (一) arriba indicando el firmamento. Significa cielo o día.

号

CARÁCTER
kǒu
口
Boca
+
kuī
亏
Sonido
=
hào
Día / Número
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Usado principalmente en el lenguaje hablado para indicar el número del día en una fecha.

月

CARÁCTER
yuè
月
Luna
=
yuè
Mes / Luna
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictograma
Un dibujo de la luna creciente. Se usa para indicar la luna y los meses del año.

日

CARÁCTER
rì
日
Sol
=
rì
Día / Sol
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictograma
Un dibujo del sol. Se usa para indicar el sol y los días de la semana (domingo).

星

CARÁCTER
rì
日
Sol
+
shēng
生
Nacer/Sonido
=
xīng
Estrella
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
El sol (日) y el componente fonético 'shēng' (生). Originalmente representaba las estrellas en el cielo.

期

CARÁCTER
qí
其
Sonido
+
yuè
月
Mes/Luna
=
qī
Período
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Combina el radical de luna/mes (月) para referirse a un ciclo de tiempo, y el componente fonético (其).

💤 休息与日常 (Descanso y Rutina)

休

CARÁCTER
rén
亻
Persona
+
mù
木
Árbol
=
xiū
Descansar
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Una persona (亻) apoyada en un árbol (木), representando la acción de descansar.

息

CARÁCTER
zì
自
Nariz
+
xīn
心
Corazón
=
xī
Respirar
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
El aliento que entra por la nariz (自) y llega al corazón (心). Significa respirar o descansar.

会

CARÁCTER
rén
人
Persona
+
yún
云
Nube
=
huì
Saber / Poder
PRÁCTICA
📜 Evolución
Simplificado
Originalmente significaba reunirse. Hoy se usa mucho como verbo modal para expresar una habilidad aprendida (saber).

下

CARÁCTER
xià
下
Símbolo
=
xià
Abajo / Bajar
PRÁCTICA
📜 Evolución
Símbolo
Un punto o trazo corto debajo de una línea horizontal de referencia, indicando la posición 'abajo'.

班

CARÁCTER
wáng
王
Jade
+
dāo
刀
Cuchillo
=
bān
Clase / Turno
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Dos jades (王) divididos por un cuchillo (刀/刂). Significa dividir en grupos, turnos de trabajo o clases.

🍜 饮食与烹饪 (Comida y Cocina)

做

CARÁCTER
rén
亻
Persona
+
gù
故
Causa
=
zuò
Hacer
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Una persona (亻) en acción. Significa hacer, fabricar o dedicarse a una tarea.

饭

CARÁCTER
shí
饣
Comida
+
fǎn
反
Sonido
=
fàn
Comida
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Usa el radical de comida (饣) y el componente fonético 'fǎn'. Se refiere a la comida o al arroz cocido.

面

CARÁCTER
miàn
面
Pictograma
=
miàn
Fideos
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictograma
Originalmente representaba un rostro. Con el tiempo se adoptó como préstamo para 'harina de trigo' y 'fideos'.

条

CARÁCTER
zhǐ
夂
Caminar
+
mù
木
Árbol
=
tiáo
Tira
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Originalmente una rama pequeña. Hoy es el clasificador para cosas largas y delgadas (como fideos o ríos).

饺

CARÁCTER
shí
饣
Comida
+
jiāo
交
Cruzar/Son.
=
jiǎo
Dumpling
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Combina el radical de comida (饣) con 'jiāo' (交). Representa los tradicionales ravioles o dumplings chinos.

菜

CARÁCTER
cǎo
艹
Hierba
+
cǎi
采
Recoger
=
cài
Verdura/Plato
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Hierba o planta (艹) que se recoge (采). Originalmente verdura, hoy también significa plato de comida.

💻 物品与描述 (Objetos, Adjetivos y Pronombres)

新

CARÁCTER
qīn
亲
Sonido
+
jīn
斤
Hacha
=
xīn
Nuevo
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Un hacha (斤) cortando leña de un árbol (亲). El acto de cortar madera fresca significa 'nuevo'.

电

CARÁCTER
diàn
电
Pictograma
=
diàn
Electricidad
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictograma
Originalmente era el dibujo de un relámpago en el cielo. Hoy significa electricidad.

脑

CARÁCTER
yuè
月
Cuerpo
+
xiōng
㐫
Cráneo
=
nǎo
Cerebro
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictofonético
Radical de cuerpo/carne (月). La combinación de 'Electricidad' + 'Cerebro' forma la palabra Computadora (电脑).

真

CARÁCTER
shí
十
Diez
+
mù
目
Ojo
=
zhēn
Realmente
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Originalmente, un sabio transformándose (ascendiendo) a lo divino. Ahora significa verdadero, real o 'realmente'.

真

CARÁCTER
shí
十
Diez
+
mù
目
Ojo
=
zhēn
Realmente
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Originalmente, un sabio transformándose (ascendiendo) a lo divino. Ahora significa verdadero, real o 'realmente'.

好

CARÁCTER
nǚ
女
Mujer
+
zǐ
子
Hijo
=
hǎo
Bueno
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Una mujer (女) con su hijo (子), representando algo bueno, hermoso y armonioso.

看

CARÁCTER
shǒu
手
Mano
+
mù
目
Ojo
=
kàn
Mirar
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Una mano (手) colocada sobre el ojo (目) para protegerse del sol y mirar a lo lejos.

喜

CARÁCTER
jí
吉
Suerte
+
kǒu
口
Boca
=
xǐ
Alegría
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Suerte o auspicioso (吉) y boca (口). Significa alegría, celebración o gustar algo.

欢

CARÁCTER
yòu
又
Mano
+
qiàn
欠
Bostezar
=
huān
Alegría
PRÁCTICA
📜 Evolución
Ideograma
Simplificación de 歡. Junto con 喜 forma 'xǐhuan' (喜欢), el verbo para 'gustar'.

它

CARÁCTER
mián
宀
Techo
+
bǐ
匕
Cuchara
=
tā
Eso (Cosa)
PRÁCTICA
📜 Evolución
Pictograma
Originalmente representaba una serpiente. Hoy es el pronombre de tercera persona para animales y objetos inanimados.
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